服務介紹
全員執(zhí)行力——執(zhí)行必到位
課程背景：
管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力，個人的執(zhí)行力則是個人成功的關鍵。關注執(zhí)行力就是關注企業(yè)和個人的成功！ ——杰克偉爾奇
在未來的10年內，我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。 ——比爾蓋茨
一個好的企業(yè)與一個差的企業(yè)區(qū)別有很多，但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力。績效好的企業(yè)，員工的執(zhí)行力必定強；績效差的企業(yè)，員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會很弱。如果說企業(yè)做大做強有什么秘訣的話，那就是執(zhí)行力。無論是名列世界500強的企業(yè)，還是一些中小型的企業(yè)，它們之所以能持續(xù)不斷地發(fā)展和壯大，就是在于它們擁有了較強的執(zhí)行力。正是執(zhí)行力這一核心武器，才使得它們在競爭日趨加劇的環(huán)境中得以不斷發(fā)展和壯大。
員工盲目服從領導、毫無主見怎么辦？下屬干活兒時不注重細節(jié)怎么管？執(zhí)行不到位，問題在于管理者還是員工？怎樣設計工作目標才能提高執(zhí)行力？如何提升全員執(zhí)行力？
課程收益：
● 了解執(zhí)行力的問題點
● 清晰企業(yè)執(zhí)行的3大障礙
● 應用提升自身執(zhí)行力的6大工具
● 執(zhí)行人員的三大執(zhí)行特質
● 在工作中如何去解決問題
● 執(zhí)行過程中的幾個不放過
● 掌握并應用執(zhí)行力的落地、跟蹤、考核的工具和方法
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：全員
課程方式：采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、現(xiàn)場練習、視頻觀看、小組討論、角色扮演等
課程大綱
第一講：執(zhí)行力解剖
1. 拋出什么是執(zhí)行力的問題點
2. 執(zhí)行力的全面解釋
3. 經典案例來論證執(zhí)行力的概念
第二講：企業(yè)執(zhí)行的三大障礙
一、企業(yè)文化的原因
1. 什么是企業(yè)文化
2. 好的企業(yè)文化對公司有什么好的影響
二、制度的原因
1. 為什么有了完美無缺的制度會導致執(zhí)行力不強
2. 制度建設如何確保合理
3. 制度如何確保有效執(zhí)行
三、人員執(zhí)行的原因
1. 人員的原因導致執(zhí)行力
2. 人的問題，從誰先開始執(zhí)行
案例分享
第三講：提升自身執(zhí)行力的六大工具
一、計劃
1. 為什么要制定工作/個人計劃
2. 如何制定適合自身的工作/個人計劃
二、行動
1. 行動力對自身的重要性
2. 說一千、道一萬，如何付出行動！
三、合作
1. 合作對提升執(zhí)行力的重要性
2. 如何展開跟周邊同仁進行合作
四、溝通
1. 如何學習提升工作效率
2. 提高工作效率對執(zhí)行力的幫助
五、效率
1. 如何學習提升工作效率
2. 提高工作效率對執(zhí)行力的幫助
六、壓力
1. 如何學會排除工作/生活中的壓力
2. 如何學會使壓力變成動力
第四講：執(zhí)行人員應以結果為導向
一、結果導向
1. 商業(yè)的本質是結果交換
2. 員工不做結果的根源是什么
1）認識問題（不知道什么是結果）
2）態(tài)度問題（不愿意做結果）
3）能力問題（做不出結果）
3. 結果的三大誤區(qū)是什么
1）辛勞≠結果
2）做了≠結果
3）任務≠結果
4. 管控結果的三大要素
1）有時間；
2）有價值
3）可考核
5. 為什么要做結果
1）結果能給企業(yè)帶來什么
2）結果能給個人帶來什么
第五講：溝通無障礙、執(zhí)行更到位
一、良好的溝通需要滿足什么樣的條件：
1. 溝通前要有好的態(tài)度（積極主動）
2. 然后才是溝通過程當中的方法與技巧
二、溝通的定義及解釋
三、溝通的最高境界是什么？
四、溝通步驟：編碼、解碼、反饋
經典案例分享
五、工作過程中的溝通技巧
1. 聽的技巧
1）聽回應的四種方法：
2. 說的技巧
1）如何把話說好？說話是一個技術也是一門藝術！
3. 問的技巧
1）鼓勵
2）詢問
3）反應
4）重述
4. 看——如何學會觀察
1）開放式提問
2）封閉式提問
第六講：執(zhí)行要到位，動力要先行
一、人為什么要激勵？
1. 研究發(fā)現(xiàn)一個沒有受激勵的人，僅能發(fā)揮其能力的20％－30％，而當他受到激勵時期能力的發(fā)揮回達到80％－90％；
2. 人盡其才、物盡其用
3. 不斷的去激勵會得到異想不到的效果
二、掌握激勵的方法及技巧
1. 激勵包括包物質激勵及精神激勵
2. 物質激勵有哪些？詳情講解！
3. 精神激勵有哪些？詳情講解！
第七講：執(zhí)行力的落地、跟蹤、考核
一、企業(yè)各部門上、下、左、右是否銜接到位
1. 內部全面檢查各部門工作是否有進行全面銜接
2. 各相關部門日常工作形成書面化、標準化、文件化
二、公司成立專門小組對各部門執(zhí)行力進行檢查、考核
1. 執(zhí)行力檢查定期或不定期展開
2. 公司最高層重視和參與
第八講：管理中我們如何學會去贏
一、贏在別人健康時
1. 什么是健康（身體和心靈健康）
2. 健康能帶給你什么
二、贏在別人學習時
1. 學習能帶來什么
案例分析
2. 學習方法分享
三、學習的智慧：
1. 為什么要學習
2. 學什么？
3. 跟誰學？
4. 如何學？
5. 如何學以至用？
四、贏在別人機遇時
1. 機遇與你有擦肩而過嗎
2. 如何在現(xiàn)實工作中把握機遇
五、贏在別人人脈時
1. 15%成功靠自己，85%來自別人
2. 人脈建立的方式方法有哪些
本方案所有權和執(zhí)行權歸安徽省樂行企業(yè)管理有限公司
樂行培訓部：朱經理15755106072
