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    新領導力

    服務介紹

    《新領導力

    ——互聯網時代的領導力修煉

    100多年前泰勒和韋伯的科層管理模式逐漸巔覆,并拋棄官僚主義與權威主義?;ヂ摼W時代,領導力注入了新的元素。

    回歸本源,重返領導——這是當下管理者的重大挑戰,不可回避的研究課題。

    通過10年關于領導力的長期研究與實踐,融入互聯網思維,用全新的視角,針對現在的人文環境,修煉領導力——不用依靠硬權力,依靠軟實力,凝聚團隊,激勵團隊,引領團隊。

    課程時間:2天


    課程大綱:

    第1章 解讀領導:回歸本源,重返領導

    1. 為什么傳統管理逐漸不奏效了?

    2. 工業時代管理付出了慘重代價;

    3. 要成為領導者,不只是管理者;

    4. 領導者的本質——吸引粉絲;

    5. 領導與管理有哪些本質區別?

    6. 領導力的實質就是影響力;

    7. 領導者如何提升自身的影響力。

    案例:張瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海爾”

    案例:360周鴻祎如何“欲練此功,必先自宮”

    第2章 領導者的互聯網思維

    1. 一切以用戶為中心——用戶思維;

    案例:三只松鼠如何快速成為堅果第一品牌?

    管理應用:員工體驗至上、快樂工作

    2. 匠人精神/一根筋思想——極致思維;

    案例:蘋果為何可以賺取智能手機行業絕大部分的利潤

    管理應用:需求抓得緊,自己逼得狠,管理盯得緊

    3. 做減法——簡約思維;

    案例:凡客陳年的困境,OPPO手機的崛起

    管理應用:管理越簡單越好

    4. 快速迭代——迭代思維;

    案例:三星迅速崛起,日本企業漸漸衰落

    管理應用:經驗由主角變配角,越來越不值錢,年輕人越來越值錢。

    5. 堅持到質變的“臨界點”——流量思維;

    案例:創業企業說,不怕BAT抄襲,就怕他們不來收購

    6. 將數據作為核心資產——大數據思維;

    案例:大數據的應用領域——教育領域

    7. 構建多方共贏的平臺生態圈——平臺思維;

    案例:動車理論與海爾的人單合一雙贏模式

    管理應用:讓每個人成為自己的CEO;

    8. 重塑產業格局——跨界思維。

    案例:馬云說,你們的職責就是滅了淘寶。

    第3章 互聯網時代領導工作的變化

    互聯網時代,領導者的七個挑戰;

    1) 人人都有自己的聲音;

    2) 能力遠比頭銜重要;

    3) 自愿的付出與投入;

    4) 來自低層的力量;

    5) 權力是流動的;

    6) 所有的事情非中心化;

    7) 決策是大眾做出來。

    贏取挑戰的四個轉變;

    1) 上司更多傾聽專家下屬的——顛覆過去的權威

    2) 后喻時代長輩向晚輩學習——人人都是專家

    3) 讓聽得見炮聲的人做決策——最接近答案的在一線

    4) 用高馬斯諾需求層次理論——自我實現的時代

    互聯網思維下領導者的四個特質;

    1) 贏取粉絲:你是真正的領導嗎?看看有沒有粉絲!

    2) 創造三感:參與感、尊重感、成就感

    3) 憂患意識:建設性焦慮——絕不會等到風暴雪來時

    4) 謹言慎行:人人都是自媒體

    如何領導互聯式企業。

    案例:小米如何領導團隊叫板蘋果?

    案例:馬云如何領導團隊創建阿里帝國?

    第4章 凝聚人心——構建團隊凝聚力

    1. 共啟遠景——什么是愿景,有什么用,為何要遠景,遠景如何規劃?

    2. 共勉使命——什么是使命,有什么用,為何要有使命?

    3. 共建目標——什么是戰略目標,它有什么用,為何要有戰略目標?

    案例:宋江的成與敗,大雁團隊凝聚力的終極原因

    工具:遠景、使命、目標

    練習:如何制定團隊愿景、價值觀和戰略目標

    第5章 溝通到位——創造組織順暢

    1. 是否明確→問清楚、說明白、寫下來;

    2. 是否到位→編碼、解碼、反饋;

    3. 是否情緒→先處理心情,再處理事情;

    4. 是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的;

    5. 向上溝通要有“膽”→如何與上級溝通?

    6. 向下溝通要有“心”→如何與下級溝通?

    7. 平行溝通要有“肺”→如何與平行溝通?

    案例:夫妻對話與上下屬的溝通問題

    工具:5W2H、同理心

    演練:情景模擬與現場練習

    第6章 激發熱情——核心能力所在

    1. 員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作?

    2. 員工為什么不能像老板一樣勤奮地工作?

    3. 企業生命力來自哪?

    4. 激勵原理的分析;

    5. 為滿足不同的需求而采取的不同的激勵措施;

    6. 高馬斯諾需求層次理論。

    案例:某企業領導如何發獎金讓員工的感動

    演練:如何細致入微地夸獎員工?

    第7章 教導下屬——復制更多的“你”

    1. 為什么需要教導下屬?

    2. 如何有效教導下屬?——三問與六原則

    3. “離場”管理7個步驟;

    4. 人才復制四個機制;

    5. 用互聯網思維做企業內部培訓。

    案例:有一種領導,叫“元芳,你怎么看?”

    案例:諸葛亮是如何敗給司馬懿的?

    第8章 果斷授權——讓下屬為你工作

    1. 為什么領導總是很忙、很累?

    2. 哪些工作要授權與不能授權;

    3. 有效授權的關鍵原則;

    1) 結果導向——界定結果;

    2) 果斷授權——邊做邊學;

    3) 問對問題——迫使思考;

    4) 即時激勵——創造信心;

    5) 明確原則——不限方法。

    4. 有效授權的注意事項。

    工具:猴子管理法

    案例:任經理的一天與糟糕管理者的誤區

    第9章 人才選拔——精準選人、用人所長

    1. 領導力的核心是選對人才非培訓人才;

    2. 外企“掠奪”人才的7種方式;

    3. 慧眼識鷹:48字真經;

    4. 人才的4個核心標準;

    5. 選人的4個誤區;

    6. 用人的4個原則;

    7. 人力資源管理新沖擊;

    8. 互聯網時代人力資源管理6個轉變。

    案例:華為人力資源管理綱要摘錄

    案例:京東如何實施“管培生”制度

    第10章 制度建設——以人為本,構造系統

    1. 修路思維;

    2. 構建執行力的“三化”原則;

    3. 構建執行力的“熱爐”定律;

    4. 建立互聯網特色的內部員工管理系統。

    案例:猴子的試驗與萬達的競爭力

    案例:某公司李總定義“執行年”的舉措

    第11章 根植文化——文化革新,注入新元素

    1. 打造成為互聯式的企業;

    2. 互聯網時代,企業效率之道;

    3. 第5級經理人的推動;

    4. 塑造執行文化三步曲;

    5. 執行文化的8個關鍵詞;

    6. 領導8字真言。

    行動方案:531學習行動計劃。

     

      

      本方案所有權和執行權歸安徽省樂行企業管理有限公司

        樂行培訓部:朱經理15755106072




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